AFIFAH, H. N. EFEKTIVITAS MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN FOKUS DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS 8 PADA PELAJARAN FIQIH. Educativa: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 24–36, 2024. DOI: 10.64319/jpai.v2i2.179. Disponível em: http://ejournal.staibrebes.ac.id/index.php/educativa/article/view/179. Acesso em: 30 apr. 2026.